Hindistan %99'luk ilköğretim kayıt oranıyla eğitimde büyük ilerleme kaydetti, peki Hintli çocukların eğitiminin kalitesi nedir?ASER Hindistan'ın 2018'deki yıllık araştırması, Hindistan'daki ortalama beşinci sınıf öğrencisinin en az iki yıl geride olduğunu ortaya çıkardı.Bu durum, COVID-19 salgınının ve buna bağlı olarak okulların kapatılmasının etkisiyle daha da kötüleşti.
Okuldaki çocukların gerçekten öğrenebilmesi için eğitim kalitesini artırmaya yönelik Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri (SDG 4) doğrultusunda, British Asia Trust (BAT), UBS Sky Foundation (UBSOF), Michael & Susan Dell Foundation ( MSDF) ve diğer kurumlar 2018 yılında Hindistan'da Kaliteli Eğitim Etki Bağını (QEI DIB) ortaklaşa başlattı.
Girişim, öğrencilerin öğrenme çıktılarını iyileştirmek ve yeni fonların kilidini açarak ve mevcut fonların performansını iyileştirerek sorunları çözmek için kanıtlanmış müdahaleleri genişletmek amacıyla özel ve hayırsever sektör liderleri arasında yenilikçi bir işbirliğidir.Kritik finansman açıkları.
Etki tahvilleri, hizmet sağlamak için gereken ön işletme sermayesini karşılamak üzere "girişim yatırımcılarından" finansman almayı kolaylaştıran performansa dayalı sözleşmelerdir.Hizmet, ölçülebilir, önceden belirlenmiş sonuçlara ulaşmak için tasarlandı ve bu sonuçlara ulaşılması durumunda yatırımcılar bir "sonuç sponsoru" ile ödüllendirilecek.
Finanse edilen öğrenme sonuçları ve dört farklı müdahale modelinin desteklenmesi yoluyla 200.000 öğrencinin okuryazarlık ve matematik becerilerinin geliştirilmesi:
Küresel eğitimde yeniliği teşvik etmek ve hibe verme ve hayırseverliğe yönelik geleneksel yaklaşımları dönüştürmek için sonuç odaklı finansmanın faydalarını gösterin.
Uzun vadede QEI DIB, performansa dayalı finansta neyin işe yarayıp neyin yaramadığı konusunda ikna edici kanıtlar oluşturur.Bu dersler yeni finansmanı harekete geçirdi ve daha olgun ve dinamik, sonuçlara dayalı bir finansman piyasasının yolunu açtı.
Sorumluluk yeni siyahtır.Kurumsal ve sosyal strateji için hesap verebilirliğin önemini anlamak için yalnızca “uyandıran kapitalizm”den ÇSY çabalarına yönelik eleştiriye bakmak yeterlidir.İş dünyasının dünyayı daha iyi bir yer haline getirme becerisine güven duyulmadığı bir çağda, kalkınma finansmanı akademisyenleri ve uygulayıcıları genel olarak daha fazla hesap verebilirlik arayışında görünüyor: rakiplerden kaçınırken etkilerini daha iyi ölçmek, yönetmek ve paydaşlara iletmek.
Belki de sürdürülebilir finans dünyasının hiçbir yerinde, kalkınma etki tahvilleri (DIB'ler) gibi sonuç odaklı politikalardan daha fazla "pudingdeki kanıt" bulunamamıştır.DIB'ler, sosyal etki tahvilleri ve çevresel etki tahvilleri son yıllarda çoğaldı ve mevcut ekonomik, sosyal ve çevresel sorunlara performansa göre ödeme çözümleri sağladı.Örneğin Washington DC, Amerika Birleşik Devletleri'nde yeşil yağmur suyu inşaatını finanse etmek için yeşil tahvil ihraç eden ilk şehirlerden biriydi.Başka bir projede Dünya Bankası, Güney Afrika'da nesli kritik derecede tehlike altında olan kara gergedanın yaşam alanını korumak için sürdürülebilir kalkınma "gergedan tahvilleri" yayınladı.Bu kamu-özel sektör ortaklıkları, kâr amacı güden bir kurumun mali gücünü sonuç odaklı bir kuruluşun bağlamsal ve esaslı uzmanlığıyla birleştirerek hesap verebilirliği ölçeklenebilirlikle birleştirir.
Kamu-özel ortaklıkları, sonuçları önceden tanımlayarak ve bu sonuçlara ulaşmak için finansal başarıyı (ve yatırımcılara yapılan ödemeleri) belirleyerek, sosyal müdahalelerin etkinliğini gösterirken bunları yüksek ihtiyaç sahibi nüfuslara dağıtmak için performansa göre ödeme modellerini kullanır.Onlara ihtiyacım var.Hindistan'ın Eğitim Kalitesi Yardım Programı, iş dünyası, hükümet ve sivil toplum ortakları arasındaki yenilikçi işbirliklerinin, yararlanıcılar için etki ve hesap verebilirlik yaratırken ekonomik olarak kendi kendini sürdürebileceğinin en iyi örneğidir.
Darden İşletme Okulu'nun Sosyal İşletme Enstitüsü, Concordia ve ABD Dışişleri Bakanlığı'nın Küresel Ortaklıklar Ofisi ile ortaklaşa, dünya çapında toplulukları geliştiren önde gelen kamu-özel sektör ortaklıklarını ödüllendiren yıllık P3 Etki Ödüllerini sunuyor.Bu yılın ödülleri 18 Eylül 2023'te Concordia'nın yıllık zirvesinde sunulacak.Beş finalist, etkinlikten önceki Cuma günü Darden Eylem Fikirleri etkinliğinde sunulacak.
Bu makale, Maggie Morse'un Program Direktörü olduğu Darden Toplumda İşletme Enstitüsü'nün desteğiyle hazırlanmıştır.
Kaufman, Darden'ın tam zamanlı ve yarı zamanlı MBA programlarında iş etiğini öğretiyor.Sosyal ve çevresel etki, etki yatırımı ve cinsiyet alanları da dahil olmak üzere iş etiği araştırmalarında normatif ve ampirik yöntemler kullanıyor.Çalışmaları Business Ethics Quarterly ve Academy of Management Review dergilerinde yayımlandı.
Kaufman, Darden'a katılmadan önce doktorasını tamamladı.Doktora derecesini Wharton School'dan uygulamalı ekonomi ve yönetim alanında aldı ve İş Etiği Derneği tarafından Wharton Sosyal Etki Girişimi'nin ilk doktora öğrencisi ve Yükselen Akademisyen seçildi.
Darden'daki çalışmalarının yanı sıra Virginia Üniversitesi Kadın, Toplumsal Cinsiyet ve Cinsellik Çalışmaları Bölümü'nde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır.
Pennsylvania Üniversitesi'nden lisans, London School of Economics'ten yüksek lisans, Pennsylvania Üniversitesi Wharton School'dan doktora
Darden'ın en son içgörüleri ve pratik fikirleriyle güncel kalmak için Darden'in Eyleme Geçecek Düşünceler e-bültenine kaydolun.
Telif hakkı © 2023 Virginia Üniversitesi Rektörü ve Ziyaretçileri.her hakkı saklıdır.Gizlilik Politikası
Gönderim zamanı: Ekim-09-2023