Nüfusun giderek yaşlanması, ağız sağlığı açısından benzersiz zorluklar ortaya koymakta ve diş hekimliği ve tıp eğitiminde geriatri müfredatında acil reformlar gerektirmektedir. Geleneksel diş hekimliği müfredatı, öğrencileri bu çok yönlü zorluklarla başa çıkmaya yeterince hazırlayamayabilir. Disiplinlerarası bir yaklaşım, geriatriyi ağız sağlığı eğitimine entegre ederek diş hekimliği, tıp, hemşirelik, eczacılık, fizyoterapi ve diğer sağlık hizmeti disiplinleri arasında işbirliğini teşvik eder. Bu model, entegre bakım, hastalık önleme ve hasta merkezli stratejileri vurgulayarak öğrencilerin geriatrik hasta bakımına ilişkin anlayışını geliştirir. Disiplinlerarası öğrenmeyi entegre ederek, öğrenciler yaşlanma ve ağız sağlığına ilişkin bütünsel bir bakış açısı geliştirir ve böylece yaşlı hastalar için sonuçları iyileştirir. Müfredat reformları, vaka tabanlı öğrenmeyi, geriatrik ortamlarda klinik rotasyonları ve işbirliği becerilerini geliştirmeye odaklanan disiplinlerarası eğitim programlarını içermelidir. Dünya Sağlık Örgütü'nün sağlıklı yaşlanma çağrısıyla uyumlu olarak, bu yenilikler, gelecekteki sağlık hizmeti sağlayıcılarının yaşlanan nüfusa en uygun ağız bakımını sağlamak için donanımlı olmasını sağlayacaktır. – Geriatrik eğitimi güçlendirmek: Diş hekimliği ve halk sağlığı müfredatlarında yaşlanan nüfusun ağız sağlığı sorunlarına daha fazla önem verilmesini sağlamak. – Disiplinlerarası işbirliğini teşvik etmek: Kapsamlı hasta bakımını iyileştirmek için diş hekimliği, tıp, hemşirelik, eczacılık, fizyoterapi ve ilgili sağlık programlarındaki öğrenciler arasında ekip çalışmasını teşvik etmek. – Geriatrik hastaların özel ihtiyaçlarını karşılamak: Geleceğin sağlık çalışanlarını kserostomi, periodontitis ve diş kaybı gibi yaşa bağlı ağız rahatsızlıklarını yönetme bilgi ve becerileriyle donatmak. – İlaç etkileşimlerini izlemek: Sistemik ve topikal tedavilerin yaşlanan ağız dokuları üzerindeki etkilerini belirleme bilgisi sağlamak. – Klinik deneyimleri entegre etmek: Pratik becerileri geliştirmek için geriatrik bakım ortamlarında rotasyonlar da dahil olmak üzere deneyimsel öğrenmeyi uygulamak. – Hasta merkezli bakımı teşvik etmek: Geriatrik hastaların genel sağlık ve refahını dikkate alan bütüncül bir bakım yaklaşımı geliştirmek. – Yenilikçi öğretim stratejileri geliştirmek: Öğrenmeyi geliştirmek için vaka tabanlı öğrenme, teknoloji destekli simülasyon ve disiplinlerarası tartışmaları uygulamak. – Sağlık hizmeti sonuçlarının iyileştirilmesi: Mezunların yaşlı yetişkinlere yüksek kaliteli, erişilebilir ve koruyucu diş bakımı sağlamaya hazır olmalarını sağlamak. Bu Araştırma Konusu, disiplinlerarası bir yaklaşıma vurgu yaparak geriatrik diş hekimliği müfredatının yenilikçi bir reformuna odaklanmaktadır. Çalışmanın amacı, geriatrik eğitimi entegre ederek geleneksel diş hekimliği eğitimindeki eksiklikleri gidermek ve böylece diş hekimleri, hekimler, hemşireler, eczacılar, fizyoterapistler ve ilgili sağlık disiplinleri arasındaki işbirliğini güçlendirmektir. Yazarlar, aşağıdaki konularda özgün araştırmalar, sistematik incelemeler, vaka çalışmaları ve eğitim modelleri sunmaya davetlidir: • Geriatrik ağız sağlığında disiplinlerarası eğitim (IPE) • Sistemik ve topikal tedavilerin geriatrik ağız sağlığı üzerindeki etkisi • Müfredat geliştirme ve uygulama stratejileri • Geriatrik ortamlarda klinik eğitim ve rotasyonlar • Geriatrik diş hekimliği eğitiminde teknoloji ve simülasyon kullanımı • Geriatriyi diş hekimliği müfredatına entegre etmenin önündeki engeller ve zorluklar • Geriatrik ağız bakımına hasta merkezli ve önleyici yaklaşımlar. Yaşlı nüfusta geriatrik ağız sağlığı eğitimini iyileştirmeye ve sağlık sonuçlarını geliştirmeye yardımcı olacak ampirik çalışmalar, literatür incelemeleri, politika analizleri ve yenilikçi eğitim yapıları memnuniyetle karşılanmaktadır.
Araştırma Konusu Tanımında aksi belirtilmedikçe, bu Araştırma Konusu çerçevesinde aşağıdaki makale türleri kabul edilmektedir:
Dış editörlerimiz tarafından titiz bir hakem değerlendirmesinden sonra yayınlanmak üzere kabul edilen makaleler, yazara, kuruma veya sponsora yansıtılacak bir yayın ücretine tabidir.
Araştırma Konusu Tanımında aksi belirtilmedikçe, bu Araştırma Konusu çerçevesinde aşağıdaki makale türleri kabul edilmektedir:
Anahtar kelimeler: geriatrik diş hekimliği, müfredat, disiplinlerarası eğitim, ağız sağlığı, işbirliğine dayalı uygulama
Önemli Not: Bu Araştırma Konusuna yapılan tüm başvurular, başvurulan bölüm ve derginin misyon beyanlarının kapsamı dahilinde olmalıdır. Frontiers, hakem değerlendirme sürecinin herhangi bir aşamasında, kapsam dışı makaleleri daha uygun bölümlere veya dergilere yönlendirme hakkını saklı tutar.
Frontiers araştırma temaları, ortaya çıkan temalar etrafında işbirliğinin merkezleridir. Önde gelen araştırmacılar tarafından tasarlanan, yönetilen ve yönlendirilen bu temalar, toplulukları ortak bir ilgi alanı etrafında bir araya getirerek işbirliğini ve yeniliği teşvik eder.
Yerleşik profesyonel topluluklara hizmet eden bölüm dergilerinin aksine, Araştırma Temaları, değişen bilimsel ortama yanıt veren ve yeni toplulukları hedefleyen yenilikçi merkezlerdir.
Frontiers yayın programı, araştırma topluluğunu bilimsel yayıncılığın gelişimine aktif olarak katkıda bulunmaya teşvik etmeyi amaçlamaktadır. Program üç bileşenden oluşmaktadır: sabit konu alanına sahip dergiler, esnek uzmanlaşmış bölümler ve farklı büyüklükte ve gelişim aşamalarındaki toplulukları bir araya getirmek üzere tasarlanmış dinamik araştırma temaları.
Araştırma konuları bilim camiası tarafından önerilmektedir. Araştırma konularımızın çoğu, kendi alanlarında önemli konuları veya ilgi alanlarını belirlemiş olan mevcut yayın kurulu üyeleri tarafından önerilmektedir.
Editör olarak Research Themes, derginizi ve topluluğunuzu en son araştırmalar etrafında oluşturmanıza yardımcı olur. Araştırma alanında öncü olan Research Themes, dünyanın dört bir yanından önde gelen uzmanlardan yüksek kaliteli makaleler çekmektedir.
Umut vadeden bir araştırma konusuna olan ilgi sürdürülür ve bu konu etrafındaki topluluk büyürse, yeni bir meslek alanı haline gelme potansiyeline sahiptir.
Her araştırma konusu, Baş Editör tarafından onaylanmalı ve dahili Araştırma Dürüstlüğü Ekibimiz tarafından desteklenen Yayın Kurulumuzun editöryel denetimine tabi olmalıdır. Araştırma Konusu bölümünde yayınlanan makaleler, yayınladığımız diğer tüm makalelerle aynı standartlara ve titiz bir hakem değerlendirme sürecine tabidir.
2023 yılında yayınladığımız araştırma konularının %80'i, derginin konusuna, felsefesine ve yayın modeline aşina olan yayın kurulu üyelerimiz tarafından düzenlenmiş veya ortaklaşa düzenlenmiştir. Diğer tüm konular, alanlarında uzman davetli uzmanlar tarafından düzenlenmekte ve her konu, profesyonel bir baş editör tarafından incelenip resmen onaylanmaktadır.
Makalenizi bir araştırma konusu içindeki diğer ilgili makalelerle birlikte yayınlamak, görünürlüğünü ve tanınırlığını artırarak daha fazla görüntülenme, indirme ve alıntıya yol açar. Yeni yayınlanan makaleler eklendikçe, araştırma konusu dinamik olarak gelişir, daha fazla tekrar ziyaret çeker ve görünürlüğünü artırır.
Araştırma konuları disiplinlerarası olduğundan, birden fazla alan ve disiplindeki dergilerde yayınlanmaktadır; bu da erişim alanınızı daha da genişletir ve ağınızı genişletme ve aynı önemli konuda bilgi birikimini ilerletmeye odaklanmış farklı alanlardaki araştırmacılarla işbirliği yapma fırsatı sunar.
Daha kapsamlı araştırma konularımız da dijital pazarlama ekibimiz tarafından e-kitap haline getirilmekte ve sosyal medyada tanıtılmaktadır.
Frontiers çeşitli makale türleri sunmaktadır, ancak belirli tür, araştırma alanınıza ve konunuzun ait olduğu dergiye bağlıdır. Araştırma konunuz için mevcut makale türleri, gönderim işlemi sırasında açılır menüde görüntülenecektir.
Evet, konu fikirlerinizi duymaktan memnuniyet duyarız. Araştırma konularımızın çoğu topluluk odaklıdır ve alanındaki araştırmacılar tarafından önerilmektedir. Dahili editör ekibimiz, fikrinizi görüşmek ve konuyu düzenlemek isteyip istemediğinizi sormak için sizinle iletişime geçecektir. Eğer genç bir araştırmacıysanız, konuyu koordine etme fırsatı sunacağız ve kıdemli araştırmacılarımızdan biri konu editörü olarak görev yapacaktır.
Araştırma konuları, konuk editörlerden (konu editörleri olarak adlandırılır) oluşan bir ekip tarafından belirlenir. Bu ekip, ilk konu önerisinden katkıda bulunanların davet edilmesine, hakem değerlendirmesine ve nihayet yayına kadar tüm süreci denetler.
Ekipte ayrıca, konu editörüne bildiri çağrılarını yayınlamada yardımcı olan, özetler konusunda editörle iletişim kuran ve bildiri gönderen yazarlara destek sağlayan konu koordinatörleri de yer alabilir. Bazı durumlarda, bu kişiler hakem olarak da görevlendirilebilirler.
Konu Editörü (TE) olarak, bir araştırma konusunun kapsamını tanımlamaktan başlayarak, konuyla ilgili tüm editoryal kararları vermekten sorumlu olacaksınız. Bu, ilgi alanınızdaki araştırmaları derlemenize, alanın önde gelen araştırmacılarından farklı bakış açılarını bir araya getirmenize ve alanınızın geleceğini şekillendirmenize olanak tanıyacaktır.
Bir yardımcı editör ekibi seçecek, potansiyel yazarların listesini derleyecek, katılım davetiyeleri gönderecek ve inceleme sürecini denetleyerek gönderilen her makalenin kabul edilmesini veya reddedilmesini önereceksiniz.
Konu Editörü olarak, her aşamada iç ekibimizin desteğine sahip olacaksınız. Size editoryal ve teknik destek için özel bir editör atayacağız. Konunuz, kullanıcı dostu çevrimiçi platformumuz aracılığıyla yönetilecek ve inceleme süreci, sektörde bir ilk olan yapay zeka destekli İnceleme Asistanımız (AIRA) tarafından gerçekleştirilecektir.
Eğer genç bir araştırmacıysanız, kıdemli bir araştırma görevlisinin konu editörü olarak görev yapacağı bir konuyu koordine etme fırsatı sunacağız. Bu sayede değerli editörlük deneyimi kazanacak, araştırma makalelerini eleştirel olarak değerlendirme becerilerinizi geliştirecek, bilimsel yayınlar için kalite standartları ve gereklilikleri hakkındaki anlayışınızı derinleştirecek, alanınızdaki yeni araştırma sonuçlarını keşfedecek ve profesyonel ağınızı genişleteceksiniz.
Evet, talep üzerine sertifika düzenleyebiliriz. Başarılı bir araştırma projesinin düzenlenmesine katkınız için size sertifika vermekten memnuniyet duyarız.
Araştırma projeleri, işbirliğine ve disiplinlerarası yaklaşımlara dayalı olarak yeni ve çığır açan konuları ele alarak gelişmekte ve dünyanın dört bir yanından önde gelen araştırmacıları kendine çekmektedir.
Konu editörü olarak, araştırma konunuz için yayın tarihini siz belirliyorsunuz ve biz de bunu sizin programınıza uyarlamak için sizinle birlikte çalışıyoruz. Tipik olarak, bir araştırma konusu birkaç hafta içinde çevrimiçi olarak yayınlanmaya hazır hale gelir ve 6-12 ay boyunca açık kalır. Bir araştırma konusu içindeki bireysel makaleler, hazır oldukları anda yayınlanabilir.
Ücret destek programımız, Research Topics'te yayınlananlar da dahil olmak üzere tüm hakemli makalelerin, yazarın uzmanlık alanı veya finansman durumu ne olursa olsun, açık erişimden yararlanmasını sağlar.
Maddi zorluk yaşayan yazarlar ve kuruluşlar, yayın masraflarından muafiyet için başvuruda bulunabilirler. Destek başvuru formu web sitemizde mevcuttur.
Sağlıklı bir gezegende sağlıklı yaşamı teşvik etme misyonumuz doğrultusunda, basılı materyal sunmuyoruz. Tüm makalelerimiz ve e-kitaplarımız CC-BY lisansı altında yayınlanmaktadır, bu da onları paylaşmanıza ve yazdırmanıza olanak tanır.
Bu araştırma konusuna ilişkin makaleler, ana dergi aracılığıyla veya katılımcı diğer dergilerden herhangi biri aracılığıyla gönderilebilir.
Yayın tarihi: 06 Eylül 2025